輔導必要性 在高三這一年中，數學應該合理應用復習方法，靈活分配各個學科的復習時間；對于 應接不暇的考試（摸底、月考、?？己吐摽嫉龋?，需要合理制定學習計劃；數學學科 的學習計劃與學習方法需要不斷調整，結合自身實際才能在高考中收獲成功。

課程簡介：緊密圍繞高考大綱有針對性的進行輔導，不但幫助學生全面掌握數學學科知識體
系，同時分析歷年高考數學試題和題型。量身打造的“一對一教學規劃”，精心設計的“一
對一教案”，讓不愛學習的學員產生學習欲望，有學習行為的改變，最終產生了提分的效果；
同時也讓尖子生學員直擊中考、高考考題，運用德松教育教師的方法和技巧，使得該學員在
考試中名列前茅，更上一層樓。

適合學員：
1.適合所有新高三的學生；
2.一直以來數學基礎薄弱的學生，90分以下（滿分100分）；
3.高二階段成績優秀，欲超前學習高三知識的學生。

授課內容：提前預習高三上學期的知識，并講授解題技巧，提升學生應試能力。一對一教案
中的考題側重于鎮江各個區重點中學期中、期末考試題，以區重點學校水平為準，并結合高
考考查重點。

學習目標：
1、對高二數學知識點達到靈活運用層次，夯實高三知識
2、對高三新授知識點達到識記和理解層次，在新學期學習中占得先機